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冰球突破官网:落实“五项管理”,冰球突破官网在行动|广西师大附属外国语学校关于落实“五项管理”工作致家长的一封信

作者:党政办 来源: 发布时间:2021年06月12日 点击数:153 字号:【

亲爱的家长朋友:

您好!

为落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教育部2021年工作要点明确要求,抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”),促进学生身心健康全面发展。我校结合实际,采取了一系列积极有效的举措,落实“五项管理”工作,健全学校家庭社会协同育人机制。现将《冰球突破官网关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》分享给您,请您认真阅读,与学校一起承担起监督和教育的职责。愿我们共同携手,为学生的健康成长助力!

作业管理

学校将严格落实初中学生书面家庭作业每天不得超过90分钟,普通高中合理安排作业时间;双休日及节假日不得加大作业量,教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业;不给家长布置作业或要求家长批改作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通。同时,向家长倡议如下:

1.请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理,督促孩子合理安排好居家学习时间,制定学习计划,培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好的学习习惯。

2.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置额外的作业,不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,增加孩子身体和心理负担。

3.创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。



睡眠管理

学校将从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定学校作息时间。上午上课时间不早于8:00,合理安排课间休息和下午上课时间,并保障学生每天必要的午休时间。学校将关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,及时提醒学生并与家长沟通。同时,向家长倡议如下:

1.根据不同年龄段学生身心发展特点,初中生上床睡觉时间一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00;请家长朋友们一定要做好陪伴和引导,培养孩子良好的睡前习惯,设定好固定的睡眠时间,营造温馨舒适的睡眠环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

2.管理好学生回家后的时间安排,坚持劳逸结合、适度锻炼,若孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业,可终止作业,按时就寝。

3.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到早睡早起。

手机管理

为抓好学生手机管理,做好预防学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进:蠼只虻缁笆直斫话嘀魅卫鲜ν骋槐9。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:

1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。?

2.以身作则树立榜样。请家长们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,不沉溺于手机中,指导孩子合理作息。

3.丰富课外生活开拓学生视野。家长可以注重培养学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等;节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,提升家庭亲子关系,促进孩子身心健康发展。

读物管理

书籍是人类进步的阶梯。它不仅记载着人类的成长历程,还传承着人类的文明和智慧。学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。为了激发每位同学的阅读兴趣,我校有计划开展课堂阅读、课外阅读等读书活动。为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:

1.多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

2.抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

3.建议孩子阅读健康、积极的读物,使其多样化。

体质管理

学校全面落实阳光体育锻炼一小时活动制度,培养学生科学良好的锻炼习惯,保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下:

1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,保证小孩在家期间每天有一小时的锻炼时间。同时要告知孩子锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。

2.告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行。如孩子确因身体原因,不能参加体育运动,请家长及时告知学:拖喙乜迫卫鲜,以免影响正常的上课和体育锻炼,影响学生的身体健康。

3.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。特别是有先天性疾病或严重疾病已不适合参加体育锻炼的,务必要叮嘱子女不可参加体育锻炼,同时必须告知班主任老师,以防止意外事故的发生。

家长朋友们!学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期,孩子是祖国的未来和希望,家长是孩子的第一任老师,落实“五项管理”工作,离不开学校、家庭和社会的密切协作,让我们携起手来,家校共同助力孩子全面发展,茁壮成长!

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